| 課程名稱 | |||||
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引導決策的關鍵技巧_The SHARE Approach (第7梯)
形式:
面授 2小時
開課:
2023-03-27
編號:
1267 (已截止)
類別: 輔導技巧 |
輔導技巧 |
2 |
2023-03-27 |
已截止 | |
手機拍攝教學影片攻心術工作坊 - 初階課程 (第10梯)
形式:
面授 2小時
開課:
2023-03-15
編號:
1266 (已截止)
類別: 教材製作 |
教材製作 |
2 |
2023-03-15 |
已截止 | |
跨越醫病溝通鴻溝的策略-決策輔助工具設計 (第16梯)
形式:
面授 2小時
開課:
2023-03-06
編號:
1265 (已截止)
類別: 教材製作 |
教材製作 |
2 |
2023-03-06 |
已截止 | |
教師專業社群成果分享會
形式:
面授 3小時
開課:
2023-03-08
編號:
1258 (已截止)
類別: 教學能力提升 |
教學能力提升 |
3 |
2023-03-08 |
已截止 | |
引導決策的關鍵技巧_The SHARE Approach (第5梯)
形式:
面授 2小時
開課:
2023-02-02
編號:
1244 ()
類別: 輔導技巧 |
輔導技巧 |
2 |
2023-02-02 |
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洗腎反覆高血鉀個案其治療及衛教之探討
形式:
面授 1小時
開課:
2023-01-19
編號:
1253 ()
類別: 跨領域團隊合作照護教學 |
跨領域團隊合作照護教學 |
1 |
2023-01-19 |
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跨越醫病溝通鴻溝的策略-決策輔助工具設計 (第14梯)
形式:
面授 2小時
開課:
2023-01-11
編號:
1243 ()
類別: 教材製作 |
教材製作 |
2 |
2023-01-11 |
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醫病共享決策輔助工具設計及溝通技巧運用工作坊 (第1梯)
形式:
面授 9小時
開課:
2023-02-04
編號:
1245 (已截止)
類別: 課程設計 |
課程設計 |
9 |
2023-02-04 |
已截止 | |
同理心 (第2梯)
形式:
面授 2小時
開課:
2023-02-15
編號:
1252 (已截止)
類別: 輔導技巧 |
輔導技巧 |
2 |
2023-02-15 |
已截止 | |
同理心 (第1梯)
形式:
面授 2小時
開課:
2023-02-06
編號:
1251 (已截止)
類別: 輔導技巧 |
輔導技巧 |
2 |
2023-02-06 |
已截止 | |
手機拍攝教學影片攻心術工作坊 - 初階課程 (第9梯)
形式:
面授 2小時
開課:
2023-02-13
編號:
1250 (已截止)
類別: 教材製作 |
教材製作 |
2 |
2023-02-13 |
已截止 | |
引導決策的關鍵技巧_The SHARE Approach (第6梯)
形式:
面授 2小時
開課:
2023-02-22
編號:
1249 (已截止)
類別: 輔導技巧 |
輔導技巧 |
2 |
2023-02-22 |
已截止 | |
跨越醫病溝通鴻溝的策略-決策輔助工具設計 (第15梯)
形式:
面授 2小時
開課:
2023-02-09
編號:
1248 (已截止)
類別: 教材製作 |
教材製作 |
2 |
2023-02-09 |
已截止 | |
糖尿病病人發生低血糖之探討
形式:
面授 1小時
開課:
2022-12-30
編號:
1240 ()
類別: 跨領域團隊合作照護教學 |
跨領域團隊合作照護教學 |
1 |
2022-12-30 |
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從人生解題到醫學研究
形式:
面授 2小時
開課:
2023-01-12
編號:
1241 (已截止)
類別: 教學能力提升 |
教學能力提升 |
2 |
2023-01-12 |
已截止 | |
實證護理應用系列課程-10.實證應用成果發表
形式:
面授 3.5小時
開課:
2022-12-27
編號:
1236 ()
類別: 實證醫學 |
實證醫學 |
3.5 |
2022-12-27 |
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引導決策的關鍵技巧_The SHARE Approach (第4梯)
形式:
面授 2小時
開課:
2023-01-18
編號:
1235 (已截止)
類別: 輔導技巧 |
輔導技巧 |
2 |
2023-01-18 |
已截止 | |
跨越醫病溝通鴻溝的策略-決策輔助工具設計 (第13梯)
形式:
面授 2小時
開課:
2023-01-12
編號:
1234 (已截止)
類別: 教材製作 |
教材製作 |
2 |
2023-01-12 |
已截止 | |
手機拍攝教學影片攻心術工作坊 - 初階課程 (第8梯)
形式:
面授 2小時
開課:
2023-01-04
編號:
1233 (已截止)
類別: 教材製作 |
教材製作 |
2 |
2023-01-04 |
已截止 | |
專科技能 |
1 |
2022-12-09 |
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化學治療攜帶式輸液器 類別: 專科技能 |
專科技能 |
1 |
2022-12-09 |
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混成式教學下的動態評量實務分享
形式:
面授 2小時
開課:
2022-12-08
編號:
1227 (已截止)
類別: 評估技巧 |
評估技巧 |
2 |
2022-12-08 |
已截止 | |
OA期刊的發展與掠奪型期刊的對治
形式:
面授 2小時
開課:
2022-12-02
編號:
1222 (已截止)
類別: 一般醫學能力 |
一般醫學能力 |
2 |
2022-12-02 |
已截止 | |
後疫情臨床教師的心理調適 (第6梯)
形式:
面授 2小時
開課:
2022-12-28
編號:
1215 (已截止)
類別: 輔導技巧 |
輔導技巧 |
2 |
2022-12-28 |
已截止 | |
後疫情臨床教師的心理調適 (第5梯)
形式:
面授 2小時
開課:
2022-12-06
編號:
1214 (已截止)
類別: 輔導技巧 |
輔導技巧 |
2 |
2022-12-06 |
已截止 | |
引導決策的關鍵技巧_The SHARE Approach (第3梯)
形式:
面授 2小時
開課:
2022-12-21
編號:
1206 (已截止)
類別: 輔導技巧 |
輔導技巧 |
2 |
2022-12-21 |
已截止 | |
手機拍攝教學影片攻心術工作坊 - 初階課程 (第7梯)
形式:
面授 2小時
開課:
2022-12-07
編號:
1207 (已截止)
類別: 教材製作 |
教材製作 |
2 |
2022-12-07 |
已截止 | |
跨越醫病溝通鴻溝的策略-決策輔助工具設計 (第12梯)
形式:
面授 2小時
開課:
2022-12-14
編號:
1213 (已截止)
類別: 教材製作 |
教材製作 |
2 |
2022-12-14 |
已截止 | |
腦中風後復建之探討
形式:
面授 1小時
開課:
2022-11-24
編號:
1212 ()
類別: 跨領域團隊合作照護教學 |
跨領域團隊合作照護教學 |
1 |
2022-11-24 |
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教學實踐研究計畫撰寫經驗分享
形式:
面授 2小時
開課:
2022-11-23
編號:
1211 (已截止)
類別: 輔導技巧 |
輔導技巧 |
2 |
2022-11-23 |
已截止 | |