[出席] 同理心的魔法,如何與學生溝通
透過聽去打開自己的理解力與想像力,不僅是去看見他人的心情,還要回應貼近對方的情緒名稱。日常的人際關係我們不太會知道聽者的感受,但在團體中我們有機會可以透過練習,確認同理心是否能傳遞出去。
傾聽與回應加上同理的態度,讓對方知道「我懂你的心情」。懂了,我們才得以拉近彼此的距離,一同理性面對困境。
單元名稱 | |||||
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同理心的魔法,如何與學生溝通 同理心的魔法,如何與學生溝通 (王治凱 計畫工時人員) 時間:
2020-12-15 17:30 ~ 19:00
場地:
安康教學大樓305教室 (安康教學大樓)
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2020-12-15 |
17:30 ~ 19:00 |
安康教學大樓305教室 (安康教學大樓) |
王治凱 計畫工時人員 |